Arte Terapia Teatral

Máxima expresión de la libertad

Presentación

El desarrollo integral de la persona supone tener una bases firmes en salud física y de desarrollo mental.
La orientación de expertos en Psicología Clínica y Humanista y aprendizaje, nos indican las pautas a seguir si queremos influenciar positivamente en la sociedad:

1.Se ha de tener en cuenta las aptitudes, habilidades y personalidad individual (educación personalizada)
2.Hemos de generar interés por el auto-aprendizaje, el descubrimiento y la aplicación práctica en situaciones reales
3.Las emociones juegan un papel significativo en lo que aprendemos, en la seguridad personal y autoconfianza
4.La diversión coopera a fijar el conocimiento.

Por otra parte es importante tener en cuenta:

•Una creciente conciencia de la indivisibilidad entre la mente, cuerpo y emociones.
•La necesidad de situar en el centro de la vida a las personas y el interés por aprender en lugar de adquirir solo información o conocimientos.
•La necesidad de incorporar nuevas metodologías en el desarrollo integral de la persona.

Una de las vías para dotar lograr estos objetivos con un enfoque, unas herramientas y unas prácticas mucho mejor alineadas con lo expuesto es la integración de la Psicología con el Arte Teatral.

Arte Terapia Teatral 12

¿Cuáles son los beneficios de las actividades de Arte Terapia Teatral?

  • Se liberan las emociones que bloquean y provocan sufrimiento, a través del juego teatral
  • Se manifiesta lo mas positivo de la persona: el amor, la autoconfianza, la autoestima, la percepción positiva de uno mismo y de su potencial, la creatividad
  • La comunicación mejora y se fortalecen los vínculos de calidad.
  • La persona se siente más feliz, más plena y con mayor calidad de vida.
  • Aumenta la auto-motivación y la capacidad de motivar a otros.
  • Las relaciones personales mejoranen todos los ámbitos.
  • Las personas se implican más en la familia y en el trabajo, son más responsables
    y autónomas.
  • Se mejora el clima familiar y laboral.
  • El poder personal y liderazgo se ven reforzadosen base a la coherencia y respeto.
  • Aumenta la eficacia y eficiencia de las personas.
  • Los procesos de cambio y de mejora continua se agilizan.
  • Se genera un clima de cooperación y respeto, con base en la conciencia y responsabilidad.

¿Qué beneficios tiene la formación para los participantes?

Los participantes aprenden, a través de la inmersión vivencial, el amplio desarrollo de la creatividad, técnicas de atención plena, habilidades para incrementar la energía, la armonización de las emociones y claves para reequilibrar los conflictos personales e interpersonales.
Arte Terapia Teatral no es una escuela de teatro, sino la fusión de lo mejor de la psicología y el arte al servicio de la formación de terapeutas teatrales.

La formación incrementa:

  • La mejora personal y académicamente
  • La adquisición de habilidades orientadas al desarrollo de la creatividad, la expresión artística y la expresión corporal
  • La ampliación del abanico de alternativas profesionales, adquiriendo nuevos conocimientos y desarrollando nuevas capacidades que fortalecerán su curriculum

Arte Terapia Teatral 16

¿A quien va dirigido?

  • Universitarios interesados en una formación de psicología y arte
  • A toda persona interesada en su crecimiento personal y profesional a través del arteulum

¿Te interesa?

Su nombre (requerido)

Su e-mail (requerido)

Su teléfono (requerido)

Asunto

Su mensaje

captcha

¿Cuál es la metodología?

Arte Terapia Teatrales una actividad dirigida a la persona de hoy, con sus cambios, necesidades especificas . Es una nueva manera de sentir la vida cotidiana, en todos sus aspectos, para aprender y hacer, con orientación al desarrollo integral humano
La formación en Arte Terapia Teatraltiene un enfoque esencialmente vivencial, practico, dinámico. Según las mas avanzadas teorías sobre el aprendizaje, éste se produce de una forma interiorizada y estable cuando hay actividad pura y:

  1. Se realiza una representación teatral
  2. Se ejecutan ejercicios sobre experiencias reales
  3. A través de la manifestación de diferentes roles, la persona detona y expande su conciencia
  4. Se ejecuta aquello que el participante desea aprender
  5. Se aprende Arte Terapia Teatralhaciendo, en técnicas de participación vivencial libre, y con el objetivo de interiorizar primero, comprender después.
  6. Se practica la Imaginación y la Creatividad, ayudando a desarrollar ideas y formas de hacer tanto o más eficaces que las comúnmente establecidas o “de libro”. Es decir, aprender a pensar, enfrentarse consigo mismos, crear nuevas expectativas, optimizar recursos, ser proactivos tomando consciencia del propio potencial personal.

¿Cuál es su duración?

El programa de formación Arte Terapia Teatral se desarrolla en tres módulos trimestrales, con una frecuencia de dos clases por semana, de dos horas cada clase.
Este programa se puede adaptar a los espacios de tiempo con los que cuente la organización

Arte Terapia Teatral 10

Programa

I.-Bases teóricas y practicas

  • Fundamentos y bases teóricas del Arte terapia Teatral. Diferencias entre Psicodrama y Teatro Tradicional
  • ArterapiaTeatral: Utilización del escenario para trabajar las diversas emociones a través del juego teatral
  • Otras disciplinas que acompañan a esta técnica a producir las emociones para armonizar, equilibrar y reestructurar el aparato psíquico:
  • Musicoterapia, Baile Libre
  • Estudio de técnicas de autores
  • Aplicaciones terapéuticas

II.-Técnicas de expresión corporal

  • Técnicas corporales para la integración: la plasticidad interna
  • Técnicas de relajación y reducción del estrés
  • Técnicas de Meditación en quietud y en movimiento
  • Técnicas de improvisación
  • Técnicas para incrementar la energía personal y grupal
  • Expresión oral: comunicación verbal y no verbal. Vocalización

III.-El Juego Teatral

  • Biomecánica. Conocimiento del cuerpo
  • Vocalización, La técnica de la improvisación
  • Los diferentes roles o “personajes”: Integración, distanciamiento, proyecciones, evolución, transformación
  • La liberación de emociones bloqueantes: el miedo, los prejuicios, la rabia, la tristeza
  • El nacimiento e impulso de la creatividad y de la imaginación
  • Técnicas para incrementar la percepción y la sensibilidad
  • La expansión de la persona: potenciación de las emociones y sentimientos positivos: alegría, amor, confianza, seguridad personal, proactividady liderazgo
  • Relaciones actor-publico

IV.-Conocimiento del espacio escénico

  • Elementos del entorno escénico
  • El espacio-escena y el espacio publico
  • Elementos de actuación: La acción dramática trama, espacio, tiempo, personajes, el ambiente,
    los símbolos
  • Escenografía, la música, el vestuario, la coreografía como parte integrante del espacio teatral
  • La creación de obras improvisadas y estructuradas
  • Los juegos grupales

V.-Actividades

  • Lecturas de material bibliográfico, libros, documentación
  • Audición y visionado de películas, documentales y recursos audiovisuales
  • Representaciones individuales y grupales
  • Discusión del tema

VI.-Supervisión

A través de la supervisión continua individual y grupal, se mantiene el enfoque hacia los objetivos de la formación en Arteterapia Teatral: el autoconocimiento y la liberación de las tensiones diarias, para aflorar lo mejor de las personas, en beneficio de toda la sociedad.

VII.-Espacio de realización

Espacios que cuenten con los recursos adecuados a la actividad Arte Terapia Teatral

 

 

7 Alimentos para el cerebro

Arándanos Una dieta rica en esta fruta te permitirá una mayor motricidad y capacidad de aprendizaje. Los arándanos tienen …

Desayuno

Suena el despertador y el cerebro empieza a preocuparse: “Ya hay que levantarse y nos comimos todo el combustible'”………….. …

La Magia del Orador  

La Tribuna es sin duda el espacio mágico en donde suceden muchas cosas al mismo tiempo, pues se conjuga la integración …